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Validation of a competence-based assessment of medical students performance in the physicians role

Prediger, Sarah und Schick, Kristina und Fincke, Fabian und Fürstenberg, Sophie und Oubaid, Viktor und Kadmon, Martina und Berberat, Pascal und Harendza, Sigrid (2020) Validation of a competence-based assessment of medical students performance in the physicians role. BMC Medical Education, 20, Seite 6. BioMed Central. doi: 10.1186/s12909-019-1919-x. ISSN 1472-6920.

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Offizielle URL: https://bmcmededuc.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12909-019-1919-x#citeas

Kurzfassung

Assessing competence of advanced undergraduate medical students based on performance in the clinical context is the ultimate, yet challenging goal for medical educators to provide constructive alignment between undergraduate medical training and professional work of physicians. To assess different facets of competence expressed in performance, we designed a 360-degree assessment for undergraduate medical students, which simulates a first day of residency in three phases: a consultation hour, a patient management phase, and a patient handover. Different rater groups assessed the participants with four main instruments, which are based on ten facets of competence needed by beginning residents.

elib-URL des Eintrags:https://elib.dlr.de/129688/
Dokumentart:Zeitschriftenbeitrag
Titel:Validation of a competence-based assessment of medical students performance in the physicians role
Autoren:
AutorenInstitution oder E-Mail-AdresseAutoren-ORCID-iDORCID Put Code
Prediger, SarahUniversitätsklinik EppendorfNICHT SPEZIFIZIERTNICHT SPEZIFIZIERT
Schick, KristinaTU MünchenNICHT SPEZIFIZIERTNICHT SPEZIFIZIERT
Fincke, FabianUniversität OldenburgNICHT SPEZIFIZIERTNICHT SPEZIFIZIERT
Fürstenberg, SophieUniversitätsklinik EppendorfNICHT SPEZIFIZIERTNICHT SPEZIFIZIERT
Oubaid, ViktorViktor.Oubaid (at) dlr.deNICHT SPEZIFIZIERTNICHT SPEZIFIZIERT
Kadmon, MartinaUniversität AugsburgNICHT SPEZIFIZIERTNICHT SPEZIFIZIERT
Berberat, PascalTU MünchenNICHT SPEZIFIZIERTNICHT SPEZIFIZIERT
Harendza, SigridUniversitätsklinik EppendorfNICHT SPEZIFIZIERTNICHT SPEZIFIZIERT
Datum:2020
Erschienen in:BMC Medical Education
Referierte Publikation:Nein
Open Access:Ja
Gold Open Access:Ja
In SCOPUS:Ja
In ISI Web of Science:Ja
Band:20
DOI:10.1186/s12909-019-1919-x
Seitenbereich:Seite 6
Verlag:BioMed Central
ISSN:1472-6920
Status:veröffentlicht
Stichwörter:Competence based assessment, medical students
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HGF - Programm:Luftfahrt
HGF - Programmthema:Luftverkehrsmanagement und Flugbetrieb
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Standort: Hamburg
Institute & Einrichtungen:Institut für Luft- und Raumfahrtmedizin > Luft- und Raumfahrtpsychologie
Hinterlegt von: Oubaid, Viktor
Hinterlegt am:22 Okt 2019 10:48
Letzte Änderung:30 Sep 2020 19:34

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