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Ziffern und ihre Anordnung im Flankerexperiment

Baldauf, Sonja and Blazey, Johanna and Funke, Birgit and Galster, Swen and Güngör, Hilal and Hattendorf, Lisa and Haupenthal, Ute and Julius, Michaela and Klöckner, Andreas and Krobath, Martin and Paulmann, Anja and Riedel, Hannes and Ritter, Christian and Schneider, Lisa and Thiel, Carmen and Serwe, Sascha (2016) Ziffern und ihre Anordnung im Flankerexperiment. 50. Kongress der deutschen Gesellschaft für Psychologie, 18-19 September 2016, Leipzig, Germany.

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Abstract

Flankerexperimente tragen als weit verbreitetes Paradigma zur Aufklärung der Struktur visueller Aufmerksamkeit bei. Diese Studie untersucht in Anlehnung an frühere Studien die räumliche Struktur der Aufmerksamkeit in einem Flankerexperiment mit Ziffern in horizontaler und vertikaler Anordnung. Dazu wurden die Daten von 75 Probanden (40 männlich, 35 weiblich) im Alter zwischen 18 und 64 Jahren ausgewertet. Für die typischen Reaktionszeiten und die Fehlerraten wurden separate 2x2x2-faktorielle Varianzanalysen mit den Faktoren Anordnung und den beiden Flankerkompatibilitäten durchgeführt. Das Bild der Reaktionszeiten bestätigt frühere Befunde zur räumlichen Struktur der Aufmerksamkeit auch für die Verwendung von Ziffern: Horizontale Flanker haben einen stärkeren Effekt als vertikale Flanker und in Leserichtung vorhergehende (linke bzw. obere) Flanker haben einen stärkeren Effekt als nachfolgende (rechte bzw. untere) Flanker. In den Fehlerquoten ergibt sich in vertikaler Anordnung ein umgekehrtes Bild: Der untere Flanker hat einen stärkeren Einfluss auf die Fehlerrate als der obere Flanker. Die Befunde werden mit Bezug zu Lesegewohnheiten in die Verarbeitungskette aus Wahrnehmung, Klassifikation, Reaktionsgenerierung und Reaktionauswahl bei Flankerexperimenten eingeordnet und mit unterschiedlichen Wirkmechanismen auf Reaktionszeit und Fehlerrate erklärt. Weiterführende Experimente werden zur weiteren Untersuchung der Befunde vorgeschlagen.

Item URL in elib:https://elib.dlr.de/106383/
Document Type:Conference or Workshop Item (Poster)
Title:Ziffern und ihre Anordnung im Flankerexperiment
Authors:
AuthorsInstitution or Email of AuthorsAuthors ORCID iD
Baldauf, SonjaFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Blazey, JohannaFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Funke, BirgitFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Galster, SwenFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Güngör, HilalFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Hattendorf, LisaFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Haupenthal, UteFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Julius, MichaelaFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Klöckner, Andreasandreas.kloeckner (at) dlr.deUNSPECIFIED
Krobath, MartinFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Paulmann, AnjaFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Riedel, HannesFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Ritter, ChristianFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Schneider, LisaFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Thiel, CarmenFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Serwe, SaschaFernUniversität in HagenUNSPECIFIED
Date:19 September 2016
Refereed publication:Yes
Open Access:Yes
Gold Open Access:No
In SCOPUS:No
In ISI Web of Science:No
Status:Published
Keywords:Flanker, Ziffern, Anordnung
Event Title:50. Kongress der deutschen Gesellschaft für Psychologie
Event Location:Leipzig, Germany
Event Type:international Conference
Event Dates:18-19 September 2016
HGF - Research field:Aeronautics, Space and Transport
HGF - Program:Aeronautics
HGF - Program Themes:fixed-wing aircraft
DLR - Research area:Aeronautics
DLR - Program:L AR - Aircraft Research
DLR - Research theme (Project):L - Systems and Cabin
Location: Oberpfaffenhofen
Institutes and Institutions:Institute of System Dynamics and Control > Aircraft System Dynamics
Deposited By: Klöckner, Andreas
Deposited On:11 Jan 2017 14:20
Last Modified:31 Jul 2019 20:03

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